El objetivo del proyecto galardonado es mejorar la integración de los niños con diabetes en el colegio
MÁLAGA- La Junta de Andalucía ha otorgado el primer premio del II Reto Salud Andalucía al 'Sistema Insulclock LiquidHospital 360'. La propuesta ha sido desarrollada por el equipo Insulclock Liquid Hospital, formado por una empresa de tecnología aplicada a esta patología y por profesionales del Hospital Clínico de Málaga.
El II Reto Salud Andalucía es una iniciativa de innovación abierta que la Junta de Andalucía lanzó en junio de 2019 con el fin de encontrar propuestas nuevas y diferentes para mejorar la atención y la calidad de vida de los menores con diabetes tipo 1 durante el tiempo en que permanecen en el entorno escolar. Una plataforma integral, concebida como un nexo de formación, comunicación y acción entre cuidadores, centros sanitarios y colegios, para mejorar el control de la diabetes y la calidad de vida de los menores, reduciendo las complicaciones y los costes e integrándolos en el sistema.
El Insulclock Liquid Hospital 360 es un sistema que funciona recabando información de manera automática del propio paciente, a través de los dispositivos que éste utilice. Esta información llega a una app a través de un reloj inteligente, que la manda a una 'nube', donde se procesa y puede ser consultada y compartida, a través de un canal de comunicación basado en texto y videochat. La propuesta ha contemplado además la formación del profesorado en diabetes y ha previsto talleres prácticos en colonias de verano. La Junta ha destacado el acuerdo para el desarrollo con la Delegación Territorial de Educación de Málaga la Escuela Andaluza de Salud Pública, la Sociedad Española de Endocrinología Pediátrica. con FEDE (Federación Española de Diabetes).
La endocrinóloga pediátrica del Hospital Materno Infantil, Isabel Leiva, ha explicad que este proyecto nació con el objetivo de dar respuesta a la necesidad de conseguir un adecuado control metabólico en las aulas en menores escolarizados. "Esto modificaría el escenario pronóstico en el que se encuentran con un impacto no solo metabólico, sino económico y psicosocial", ha añadido Leiva.
La plataforma ha permitido, por un lado, formar al equipo docente, con un mensaje único a través de el material educativo elaborado por el grupo de diabetes de la Sociedad Española de Endocrinología Pediátrica (SEEP) para el Ministerio de Sanidad. Por otro lado, ha integrado tres o más perfiles (equipo sanitario, cuidador principal y personal docente) en tres niveles (mensajes escritos, llamadas o videoconferencia) dotada de la privacidad y seguridad acorde a la sensibilidad de la información. "Además, esta plataforma reducirá la diferencias de equidad territorial ya que tendrán acceso a los mismos recursos toda la población pediátrica con diabetes mellitus escolarizada en Andalucía", ha agregado Isabel Leiva.
