A partir de 14 años
Estepona [MÁLAGA].- El Ayuntamiento de Estepona, a través del Área Sociocultural y Servicios, informa del inicio del programa formativo 'Código Joven', dirigido a la población juvenil a partir de 14 años, con el objetivo de fomentar la tolerancia a la diversidad, el pensamiento crítico, la igualdad de género, la educación de las emociones y la solidaridad y cooperación.
El programa consta de cuatro talleres, y dio inicio el miércoles en el IES Mediterráneo, donde un total de 45 jóvenes participaron de forma voluntaria, de 10:00 a 14:00 horas, en el taller denominado "La Alternativa al Conflicto. La mediación", con el objetivo principal de adquirir técnicas y herramientas para una posible intervención a nivel de mediación, en posibles conflictos educativos.
La siguiente acción formativa tendrá lugar el próximo jueves 6 de octubre, con el taller denominado "Expresión Emocional a través de la Arcilla". Este taller se impartirá en el IES Tomás Hormigo, de Cancelada, de 10:00 a 14:00 horas. Con esta actividad se trabajará fundamentalmente: la felicidad personal, la ira y las habilidades sociales para conocer nuestros propios sentimientos y expresarlos a través de la arcilla.
El programa finalizará el martes, 11 de octubre, con dos talleres: en los IES de la localidad se impartirá una charla taller sobre "Voluntariado y Desarrollo de Programas Internacionales", mientras que en las dependencias de la delegación de Juventud, sita en el Polideportivo El Carmen, se impartirá el taller "Por las buenas prácticas del deporte". Esta actividad se llevará a cabo en horario de tarde, de 17:00 a 21:00 horas, y está dirigida a jóvenes deportistas. Entre otros, se tratarán los siguientes temas: la buena actitud en el deporte, el deporte como aprendizaje y educación por la paz, promover el trabajo en equipo, evitar el sendentarismo y fomentar la actividad deportiva.
La delegación municipal de Juventud se acoge a este tipo de programas "Código Joven" a través del Instituto Andaluz de la Juventud, al considerarlos sumamente interesantes para la población juvenil y cuyo contenido se adapta a las necesidades actuales de los jóvenes. Por ello facilita el acceso a los jóvenes a estos talleres acercándolos directamente a su entorno escolar.
