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Arranca el primer nivel de la olimpiada lectora que organiza la Red de Bibliotecas Municipales

Dará comienzo en la biblioteca Alberto Jiménez Fraud

MÁLAGA.- La séptima edición de la Olimpiada Lectora 'en3libros', organizada por la Red de Bibliotecas Municipales dependiente del Área de Cultura del Ayuntamiento de Málaga, arrancará este próximo martes en la Biblioteca Alberto Jiménez Fraud, ubicada en Palma-Palmilla, con diversas actividades relacionadas con 'El Corredor del laberinto', libro de corte juvenil que centra toda la atención del primer nivel de la Olimpiada, fase que se prolongará hasta mediados del mes de diciembre en diversas bibliotecas públicas municipales.

Los centros educativos que participan en la séptima edición de la Olimpiada visitarán diferentes bibliotecas públicas para celebrar actividades que guardan relación con 'El Corredor del laberinto', de James Dashner, y que deberán superar para poder pasar al siguiente nivel, según han informado desde el Ayuntamiento a través de un comunicado.

Las pruebas asociadas a este título buscan analizar la narrativa audiovisual, la comprensión lectora y el estudio de un género literario (distópico). Una vez superadas las de la primera fase, en el mes de enero, arrancará el segundo nivel de la Olimpiada, nivel que centrará todo su interés en el poemario Hielo Seco, de Isabel Bono.

En la Olimpiada Lectora 'en3libros' participan alumnos de tercero y cuarto de Secundaria de los centros educativos de la ciudad de Málaga cuya participación esté ligada a alguna biblioteca pública de la red municipal.

Los participantes deben constituirse en equipos lectores para superar las diversas actividades que componen cada fase. Como en anteriores ediciones, la séptima edición consta de tres niveles, en cada nivel, los equipos lectores deben superar una serie de actividades que, por primera vez, introduce tres materiales de trabajo diferentes: la narrativa audiovisual, el encuentro con autor y la creación literaria.

Para poder pasar a la siguiente fase, los equipos deben superar una serie de pruebas relacionadas con el material de trabajo, pruebas que guardan relación con los objetivos planteados por esta actividad y que buscan potenciar la presencia de la literatura entre los más jóvenes al tiempo que se proporciona mayor visibilidad al uso de las BPM entre los participantes.

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