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Moreno Ferrer destaca su compromiso "serio" con la educación

Moreno Ferrer destaca su compromiso

Moreno Ferrer en el acto de inicio del curso escolar/ Ayto Vélez-Málaga

Inicio del curso

VÉLEZ-MÁLAGA (MÁLAGA).- El alcalde de Vélez-Málaga (Málaga), Antonio Moreno Ferrer, ha destacado este viernes, durante el acto de inicio del presente curso escolar, su "compromiso serio por la educación".

"Queremos que todos los alumnos de este centro así como de los distintos centros educativos del municipio estén en las mejores condiciones, no solo en cuanto al mantenimiento sino también en cuanto a la calidad de la enseñanza", ha incidido, al tiempo que ha afirmado que "como alcalde, y sobre todo ligado también a las ideas socialistas, nos responsabilizamos de las condiciones en la que están los alumnos y profesores, para que se desarrolle con normalidad el inicio del curso escolar".

En relación con el colegio de Las Naciones, ha explicado que "desde el mes de noviembre del pasado año trabajé para buscar soluciones a este tema", iniciendo, al respecto en que "se ha hecho más en un período de seis meses que desde 2007". "No vamos a entrar en confrontación con instituciones y vamos a mejorar las condiciones de los centros. Asumo esa responsabilidad y me pongo a disposición de los profesores, padres y consejos escolares", ha asegurado.

Moreno Ferrer, junto con el concejal de Educación y Cultura del Ayuntamiento de Vélez-Málaga, José Alarcón, han visatado el Centro de Educación Infantil y Primaria (CEIP) José Luis Villar Palasí de Vélez-Málaga, acompañados de la directora del centro, Soledad Pino.

Este centro educativo es el tercero con el mayor número de alumnado en el municipio, un total de 640 menores, por detrás del CEIP Andalucía de Vélez-Málaga, con 675 alumnos y el Vicente Aleixandre de Torre del Mar, con 672. El José Luis Villar Palasí cuenta con 200 alumnos en Infantil, 435 en Primaria y cinco en Educación Especial, ha detallado el edil.

El curso 2015-2016 ha arrancado en el municipio con un total de 7.903 alumnos de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial, en los 20 centros educativos existentes, donde se han registrado unos 195 partes a los servicios de mantenimiento de edificios municipales, que incluyen trabajos de electricidad, fontanería o pintura.

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