Así buscan exigir a la Junta medidas frente al deterioro de la enseñanza pública
MÁLAGA- El grupo municipal Con Málaga llevará al próximo pleno una moción de apoyo a la huelga educativa convocada el 11 de noviembre para exigir a la Junta de Andalucía medidas urgentes frente al deterioro de la enseñanza pública. La iniciativa reclama más financiación, mejores condiciones de escolarización y recursos suficientes para garantizar una educación inclusiva y de calidad, además de compromisos concretos para resolver las deficiencias que afectan a los centros educativos de la ciudad.
Nico Sguiglia, concejal y portavoz de Con Málaga (Podemos e Izquierda Unida), defiende que el respaldo a la movilización debe traducirse en decisiones políticas y recursos efectivos. La moción reclama a la Junta abrir una negociación con la comunidad educativa y aprobar un plan específico para Málaga que contemple la reducción progresiva de las ratios, la paralización de los cierres injustificados de unidades públicas y el aprovechamiento del descenso de la natalidad para mejorar la atención al alumnado.
La propuesta exige también ampliar las plantillas docentes y garantizar que las bajas y vacantes se cubran con agilidad, además de reforzar los profesionales de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, orientación educativa y personal de apoyo. Sguiglia advierte de que la falta de recursos perjudica especialmente al alumnado con necesidades específicas y reclama que la atención a la diversidad deje de depender de la insistencia de las familias para conseguir los apoyos que necesitan sus hijos e hijas.
La moción incorpora otras demandas de la comunidad educativa, como la mejora de las condiciones laborales del profesorado, la reducción de la sobrecarga burocrática, el refuerzo de la Formación Profesional pública y de la FP Básica, y la planificación de nuevos equipamientos educativos en los barrios con mayores necesidades. Para Con Málaga, la planificación debe anticiparse al crecimiento de la ciudad y garantizar una oferta pública suficiente, evitando la masificación de determinados centros y los desplazamientos innecesarios del alumnado.
Sguiglia pone también el foco en las responsabilidades del Ayuntamiento sobre el mantenimiento y la conservación de los colegios públicos de Infantil y Primaria. En este ámbito, la iniciativa exige que el Consistorio elabore, en un plazo máximo de tres meses, un diagnóstico actualizado del estado de los centros y un plan plurianual de inversiones que establezca prioridades, presupuesto y calendario de ejecución. El documento deberá contemplar actuaciones de accesibilidad, seguridad, climatización y adaptación al calor, así como mejoras en patios y zonas de sombra.
La propuesta reclama, además, que el Ayuntamiento informe periódicamente sobre el cumplimiento de las actuaciones anunciadas para el curso 2026-2027, detallando las obras ejecutadas, las pendientes y sus plazos. Los consejos escolares y las asociaciones de madres y padres deberán participar en la identificación de las necesidades y en el seguimiento de las intervenciones. “La educación pública necesita compromisos verificables, no anuncios que después no se traducen en mejoras para los centros”, sostiene Sguiglia.
Entre las situaciones que requieren una respuesta urgente, Con Málaga señala el cierre del CEIP Domingo Lozano, clausurado desde diciembre de 2023 por problemas estructurales. La moción reclama al Ayuntamiento y a la Junta un calendario público, coordinado y verificable que permita resolver definitivamente la situación y garantizar el regreso de su comunidad educativa a unas instalaciones seguras y adecuadas, además de mantener informadas a las familias sobre los avances y los plazos previstos.
La iniciativa extiende también el apoyo a la educación pública universitaria y reclama a la Junta que garantice una financiación suficiente y estable para las universidades andaluzas, mejores condiciones laborales para sus plantillas y un acceso igualitario a los estudios superiores, con especial atención a la Universidad de Málaga.
Sguigilia considera que la huelga del 11 de noviembre expresa “un malestar que va más allá de las reivindicaciones laborales y que afecta directamente a la calidad de la enseñanza y a la igualdad de oportunidades”. Por ello, pide al Ayuntamiento que respalde institucionalmente la movilización y reclame a la Junta respuestas concretas ante los problemas denunciados por docentes, familias y equipos directivos.
